让“新秀”变“主力” 比如县探索大学生村官培养管理新路径

来源: 西藏日报 作者: 时间: 2024-03-18

乡村要振兴,人才要先行。近年来,那曲市比如县不断强化对大学生村官的选育管用,以“优选、精育、严管、活用”为核心,建立全流程培养选拔机制,确保到村任职大学生下得去、干得好、留得住。

 多角度“选”,持续强化队伍建设。着眼乡村振兴需要,定准乡村、配好人选,确保人岗相适、人事相宜。突出政治标准,结合个人报名、单位推荐、点名选派,精选有专业特长、干事能力、优良作风的优秀年轻干部到软弱涣散村、经济薄弱村、矛盾突出村担任书记或主任助理,为乡村振兴和基层治理注入“源头活水”。该县2年选派大学生村官32名,其中,县级选派26名,市级选派6名;本科以上学历25人,硕士研究生1名。

 多渠道“育”,推动能力全面提升。邀请党校教师、专家、业务骨干对大学生村官进行集中培训,举办以大学生村官为主体的赴浙江大学履职能力提升培训班,学习浙江省在推进乡村振兴战略、壮大村集体经济、美丽乡村建设等方面的经验,持续提升大学生村官履职能力,逐步实现从“小学徒”到“全面手”的转变。制定《比如县县级领导班子成员与大学生村官结对帮带暂行办法》,突出因人施教,分步骤、有重点地教理论、传经验、授技能、解疑惑、带作风,切实帮助年轻干部提升实战能力。强化实践锻炼,将一线调研作为大学生村官检验工作、磨砺品格和锤炼作风的“练兵场”,开展大学生村官领题大调研,突出比如所需、群众所盼、创新所向,形成调研报告28篇。

 多维度“管”,强化主动担当作为。严肃大学生村官工作纪律,严格落实选在村请示报告、请销假和考勤制度,通过随机督查、实地走访、定期汇报等方式对大学生村官履职情况进行跟踪管理。坚持实绩导向,通过测评与谈话相结合、定期考核与日常考核相结合的方式,全方面、多角度考准考实大学生村官到村任职表现,并根据考察结果结合岗位实际及时调整培养方案。

 多方式“激”,点燃干事创业热情。强化待遇保障,为大学生村官成长搭建舞台,破格提拔2名在基层治理、乡村振兴等中心工作和急难险重岗位中实绩突出的大学生村官,做到同等条件下优先提拔、重要岗位优先安排,确保用当其时、用其所长。落实关怀保障,全面落实人身意外伤害保险、健康体检等政策,积极推荐优秀大学生村官参加各类评选表彰,让他们在政治上有荣誉感、组织上有归属感、生活上有幸福感。

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让“新秀”变“主力” 比如县探索大学生村官培养管理新路径
来源:西藏日报 作者: 发布时间:2024年03月18日

乡村要振兴,人才要先行。近年来,那曲市比如县不断强化对大学生村官的选育管用,以“优选、精育、严管、活用”为核心,建立全流程培养选拔机制,确保到村任职大学生下得去、干得好、留得住。

 多角度“选”,持续强化队伍建设。着眼乡村振兴需要,定准乡村、配好人选,确保人岗相适、人事相宜。突出政治标准,结合个人报名、单位推荐、点名选派,精选有专业特长、干事能力、优良作风的优秀年轻干部到软弱涣散村、经济薄弱村、矛盾突出村担任书记或主任助理,为乡村振兴和基层治理注入“源头活水”。该县2年选派大学生村官32名,其中,县级选派26名,市级选派6名;本科以上学历25人,硕士研究生1名。

 多渠道“育”,推动能力全面提升。邀请党校教师、专家、业务骨干对大学生村官进行集中培训,举办以大学生村官为主体的赴浙江大学履职能力提升培训班,学习浙江省在推进乡村振兴战略、壮大村集体经济、美丽乡村建设等方面的经验,持续提升大学生村官履职能力,逐步实现从“小学徒”到“全面手”的转变。制定《比如县县级领导班子成员与大学生村官结对帮带暂行办法》,突出因人施教,分步骤、有重点地教理论、传经验、授技能、解疑惑、带作风,切实帮助年轻干部提升实战能力。强化实践锻炼,将一线调研作为大学生村官检验工作、磨砺品格和锤炼作风的“练兵场”,开展大学生村官领题大调研,突出比如所需、群众所盼、创新所向,形成调研报告28篇。

 多维度“管”,强化主动担当作为。严肃大学生村官工作纪律,严格落实选在村请示报告、请销假和考勤制度,通过随机督查、实地走访、定期汇报等方式对大学生村官履职情况进行跟踪管理。坚持实绩导向,通过测评与谈话相结合、定期考核与日常考核相结合的方式,全方面、多角度考准考实大学生村官到村任职表现,并根据考察结果结合岗位实际及时调整培养方案。

 多方式“激”,点燃干事创业热情。强化待遇保障,为大学生村官成长搭建舞台,破格提拔2名在基层治理、乡村振兴等中心工作和急难险重岗位中实绩突出的大学生村官,做到同等条件下优先提拔、重要岗位优先安排,确保用当其时、用其所长。落实关怀保障,全面落实人身意外伤害保险、健康体检等政策,积极推荐优秀大学生村官参加各类评选表彰,让他们在政治上有荣誉感、组织上有归属感、生活上有幸福感。

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